| 4051 |
Вітальня Крафторіум / Гостьова |
Telegram |
Назва проекту: UAHe — децентралізований гривневий стейблкоїн, забезпечений ОВДП
Проблема: Проект вирішує проблему відсутності прозорого, децентралізованого та забезпеченого реальними активами цифрового інструменту, прив’язаного до української гривні. UAHe дозволяє поєднати ринок державних облігацій України з блокчейн-інфраструктурою, зробивши гривневий актив доступним для DeFi, переказів, розрахунків та збереження вартості.
Опис проекту: UAHe — це децентралізований стейблкоїн, прив’язаний до гривні та забезпечений українськими державними облігаціями — ОВДП.
Користувачі або власники облігацій купують ОВДП, після чого ці облігації токенізуються у вигляді NFT стандарту ERC-1155 на протоколі Evidentia. Токенізовані облігації можуть бути внесені в заставу до смарт-контрактів протоколу. На основі цієї застави власник облігацій може мінтити UAHe.
Протокол забезпечує прозорість застави, контроль над співвідношенням боргу до забезпечення та можливість перевірки забезпечення ончейн. Додатково користувачі UAHe можуть брати участь у стейкінгу та отримувати дохід, сформований за рахунок дохідності ОВДП.
Бізнес-модель: Проект має кілька джерел доходу:
Комісія за токенізацію ОВДП — плата за перетворення облігацій у токенізований актив.
Комісія протоколу — частина дохідності ОВДП або операційних комісій може спрямовуватися на розвиток протоколу.
DeFi-інфраструктура — дохід від постачання ліквідності.
Партнерські продукти — використання UAHe у P2P-платежах, криптокартках, маркетплейсах, програмах кешбеку та розрахунках.
Стадія проекту: Проект перебуває на стадії працюючого протоколу та публічної інфраструктури. Є сайт UAHe, документація Evidentia, смарт-контракти, механіка токенізації ОВДП, mint стейблкоїна та стейкінгу. Токен з січня 2026 доступний на whitebit спотовому ринку usdt/uahe.
Автор (Команда): Над проектом працює команда, що поєднує експертизу у сферах:
блокчейн-розробки та смарт-контрактів;
фінансових ринків і державних облігацій;
токенізації реальних активів;
юридичного та регуляторного структурування;
DeFi, стейблкоїнів і платіжної інфраструктури;
маркетингу, партнерств і розвитку спільноти.
Необхідні ресурси: Для подальшого розвитку проекту необхідні:
Ліквідність — для забезпечення стабільного обігу UAHe на ринку. Ціль - 20 млн у всіх пулах ліквідності та стакані на біржі.
Маркетинг і ком’юніті — залучення користувачів, інвесторів, DeFi-партнерів.
Ціль - отримати 10000 щомісячних користувачів токенами проекта.
Обговорення проекту і дискусія вітаються у коментарях
Більше інформації про проект на порталі 🌐 ibbclub |
2026-05-07 15:16:44 |
| 4052 |
Крафторіум Проекти Discussion |
Олесь Іванович династія Слободенюк |
@osvyr
Пропоную тут зафіксувати термін інтеграції з соланою |
2026-05-07 15:15:23 |
| 4053 |
Крафторіум Проекти Discussion |
Олесь Іванович династія Слободенюк |
Доброго життя |
2026-05-07 15:14:37 |
| 4054 |
Доброчинність / Підробіток / Фріланс / Крафторіум |
Diana |
|
2026-05-07 13:18:21 |
| 4055 |
Доброчинність / Підробіток / Фріланс / Крафторіум |
Diana |
#виконано
0) Рівень крафторіанця: 10 1) Кількість підробітків: 14
2) Загалом часу у підробітках: 7 годин 15 хвилин 3) Час на виконання: 30 хвилин
4) Орієнтовна дата та час початку підробітку: 06.05.2026
5) Орієнтовна дата та час готовності підробітку: 07.05.2026 19:00 6) Орієнтовна вартість: 10 ibbcoin
Планування розподілення доходу:
1) На благодійність: 0 іbb 2) Накопичення: 0 іbb
3) Інвестиції: 10 іbb
4) Базові потреби: 0 ibb
5) Хобі, насолода: 0 ibb |
2026-05-07 13:18:01 |
| 4056 |
Доброчинність / Підробіток / Фріланс / Крафторіум |
Diana |
|
2026-05-07 12:47:02 |
| 4057 |
Доброчинність / Підробіток / Фріланс / Крафторіум |
Diana |
#виконано
0) Рівень крафторіанця: 10 1) Кількість підробітків: 14
2) Загалом часу у підробітках: 6 годин 45 хвилин 3) Час на виконання: 30 хвилин
4) Орієнтовна дата та час початку підробітку: 06.05.2026
5) Орієнтовна дата та час готовності підробітку: 07.05.2026 19:00 6) Орієнтовна вартість: 10 ibbcoin
Планування розподілення доходу:
1) На благодійність: 0 іbb 2) Накопичення: 0 іbb
3) Інвестиції: 10 іbb
4) Базові потреби: 0 ibb
5) Хобі, насолода: 0 ibb |
2026-05-07 12:46:54 |
| 4058 |
Крафторіум Група |
Растіслав Крафторіум |
Я не адмін |
2026-05-07 07:52:22 |
| 4059 |
Крафторіум Група |
Растіслав Крафторіум |
Дякую за турботу |
2026-05-07 07:52:22 |
| 4060 |
Крафторіум Група |
Гліб Суслов |
Готово :)) |
2026-05-07 07:52:22 |
| 4061 |
Правознавство Крафторіум |
Растіслав Крафторіум |
11. Питання: Що таке комунальна власність у сфері освіти?
Відповідь: Це майно школи, яке належить громаді — будівлі, земля, меблі, обладнання.
12. Питання: Хто є власником комунальної школи?
Відповідь: Територіальна громада через місцеву раду.
13. Питання: Хто управляє комунальним майном школи?
Відповідь: Орган місцевого самоврядування та керівництво закладу в межах своїх повноважень.
14. Питання: Чи можуть батьки та громада впливати на рішення школи?
Відповідь: Так, через звернення, громадські обговорення, батьківські комітети та участь у житті громади.
15. Питання: Хто фінансує комунальні школи?
Відповідь: Державний та місцевий бюджети, а також інші законні джерела фінансування. |
2026-05-07 07:40:14 |
| 4062 |
Правознавство Крафторіум |
Растіслав Крафторіум |
1. Питання: Що таке децентралізація освіти в Україні?
Відповідь: Передача частини повноважень від держави до місцевих громад і шкіл.
2. Питання: Хто отримує більше повноважень при децентралізації?
Відповідь: Громади, місцеве самоврядування та керівництво закладів освіти.
3. Питання: Що змінюється для шкіл?
Відповідь: Більше самостійності у фінансах, кадрових рішеннях і організації навчання.
4. Питання: Хто відповідає за утримання шкіл?
Відповідь: Переважно місцеві громади та органи самоврядування.
5. Питання: Яка мета децентралізації освіти?
Відповідь: Зробити освіту ближчою до потреб громади та ефективнішою.
6. Питання: За що можуть звільнити директора школи?
Відповідь: За порушення закону, корупцію, недбалість або невиконання обов’язків.
7. Питання: Чи можна звільнити директора без доказів?
Відповідь: Ні, потрібні підтверджені факти та дотримання законної процедури.
8. Питання: Які права можуть бути порушені директором?
Відповідь: Права учнів, батьків або працівників школи.
9. Питання: Що таке нецільове використання коштів?
Відповідь: Використання бюджетних грошей не за призначенням.
10. Питання: Хто приймає рішення про звільнення директора?
Відповідь: Засновник закладу або уповноважений орган відповідно до закону. |
2026-05-07 07:36:26 |
| 4063 |
Доброчинність / Підробіток / Фріланс / Крафторіум |
Олесь Іванович династія Слободенюк |
#вроботу |
2026-05-07 07:32:58 |
| 4064 |
Доброчинність / Підробіток / Фріланс / Крафторіум |
Олесь Іванович династія Слободенюк |
#вроботу |
2026-05-07 07:32:48 |
| 4065 |
Крафторіум Проекти Discussion |
Растіслав Крафторіум |
«Щоденник успіхів» № 1 (ЩУ–1).
2. «Крок».
3. «Катапульти».
4. «Самооцінка».
5. Додатково-обов’язкова частина ЩУ.
6. Гармонійне поєднання 6 форм роботи учнів.
7. Час вільного вибору діяльності.
8. Інтерактивні види занять.
9. Практикум самостійного обрання завдань.
10.Індивідуальне планування (щоденне, щотижневе, щомісячне, щорічне).
11.Аналіз та підведення підсумків щодо виконання плану.
12.Матриця ТрейЛі.
13.Тренінги за
напрямками.
14.План учня з перспективного розвитку своєї особистості.
15.Щоденне «самоанкетування».
16. «Щоденник позитиву».
17.Гра «Внутрішні годинники».
18.Три питання до себе і три відповіді собі.
19. «Хвилина дружби та поваги» («хвилина слави»).
20.Вивчення шести базових пізнавальних ланцюжків.
21. «Кодекс норм шкільного життя» |
2026-05-07 04:47:40 |